中心小学开学工作方案范文

　　为贯彻落实党、对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神，根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《xx省教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》要求，以及区委、区工作会议精神和区卫生健康部门提出的防控意见，为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，确保师生健康和学校安全稳定，结合我校实际情况，特制定本应急预案。

　　一、工作目标

　　1、普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识，提高广大师生员工的自我保护意识。

　　2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

　　二、工作原则

　　1、预防为主、常抓不懈。

　　宣传普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

　　2、依法管理、统一领导。

　　严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。

　　3、及早发现，及时上报

　　建立每日晨检、午检制度，按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时上报有关部门。

　　三、组织机构及职责

　　（一）学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处理领导小组

　　组长：（校长）

　　（党支部）

　　副组长：（副校长）

　　（副校长）

　　（党支部副）

　　成员：（德育处主任）

　　（教导主任）

　　（总务处主任）

　　（办公室主任）

　　（少先大队部总辅导员）

　　以及各年级、各组大组长

　　疫情防控工作领导小组职责：负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作；听取工作汇报，确定工作方案，部署应急救援工作；负责与上级应急指挥系统的联络，根据疫情发展，及时向上级教行部门报告有关信息，汇报疫情防控工作进展情况；研究解决疫情处置工作中的重大问题。

　　校长是学校预防新型冠状病毒感染病第一责任人；副校级领导是本工作具体责任人；各处室负责人是本组处室第一责任人；年级组长是本年级具体责任人；班主任是本班级直接责任人。

　　领导组下设办公室，办公室主任由兼任

　　（二）宣传工作领导组：

　　组长朱慈熙

　　成员：、。

　　职责：及时收集整理疫情防控动态信息和防控工作报道。

　　（三）后勤和物资保障工作领导组：

　　组长：

　　组员：、。

　　职责：要在开学前要做好教室、楼梯间、卫生间以及学生的活动场所的通风及消毒防杀工作。做好供水设施的清洁、消毒工作。提供给学生的生活饮用水，开学前必须监测合格才能使用。要储备足量的个人防护用品、消毒剂和红外温度计，洗手装置旁必须配备肥皂或洗手液等。

　　四、防控措施

　　1、开学前对全校进行一次彻底的消杀，全面开展爱国卫生运动，全方位改善学校环境卫生，净化教室、各功能室、厕所等重点区域和场所环境卫生，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

　　2、要提前对春季开学进行科学研判，制定开学疫情防控工作预案，备全、备足监测设施设备，确保开学时开展学生疫情监测；根据疫情发展情况，及时做好教学安排，必要时延迟开学，调整教学计划，调整情况及时报教体局。

　　3、开学时，要及时了解和掌握师生假期动向，对假期出省的或经过疫区的，在返回入学时，开展健康检测。开学后，要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记等工作。

　　4、严格落实师生的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等，一旦发现传染病或疑似病例，应及时报告、妥善处置，做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。杜绝带病上班、上课。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状，应居家休息，减少外出和旅行，接触他人要佩戴口罩。

　　五、疫情监控

　　1、各班要坚持晨检制度和报告制度，明确学校传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要确定掌握病因；学校要掌握全体师生的身体状况，对体温超过37.8℃或身体异常及有可疑症状者要密切观察。

　　2、对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止师生交叉感染和扩散。

　　3、实行疫情快报制度，及时上报教体局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。

　　六、应急处理措施

　　1、建立重大、紧急疫情信息报告制度。发现疑似病例，立即隔离治疗。并以最快的`通讯方式向教育局、卫生防疫部门报告发生或者可能发生的疫情、时间、人数等有关内容，听取卫生防疫部门的处理意见。

　　2、在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。立即停止学校群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。

　　3、在上级各部门未达到前，学校可根据具体情况，尽可能将病患人员隔离。

　　4、积极协助医疗卫生机构救治学生，协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离，公共卫生措施的落实工作。

　　5、坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。

　　6、及时与家长取得联系，争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。

　　全体师生要认真贯彻落实本预案的精神，切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，确保师生健康和学校安全稳定。

中心小学开学工作方案范文

　　我校在读学生1050人，上学、放学时段接送学生的家长及附近小商贩占据了校门两侧。学校有门卫、保安、值周领导维持秩序及学生安全，但家长车辆停放及家长仍得不到有效地管理。接送学生的家长车辆和摩托随意掉头，时常出现道路堵塞。致使接送学生的时间长，交通受堵、安全隐患不容乐观。为进一步维护校园及周边道路交通秩序保障学生上学、放学期间交通安全，创建“和谐校园”、“平安校园”、“幸福校园”，营造平安、和谐的校园氛围，确保学生安全，在学校保安和老师值日的基础上，增加家长义工在早晚上学、放学时段到岗到位，疏导和维护校园秩序，保障学生出入学校的安全，特拟定以下具体措施。

　　一、指导思想

　　坚持以家长满意为根本目标，通过创新校园管理工作，着力解决学生上学、放学期间校园秩序混乱、交通拥堵突出等问题，切保学生出行安全。

　　二、具体措施

　　1、成立“护学岗”领导机构

　　组长：

　　成员：

　　2、制定领导班子、班主任、家长义工等值日管理制度，要求做到学生上学和放学到岗到位，疏导和维护校门口秩序，确保学生出入学校与在校的安全。

　　3、根据现状，在围内变压器处和围内面条厂两处设立家长护学岗，学校校门口路段在上放学时段禁止通行，所有车辆都往左边通往老街的道路绕行。

　　4、每天护岗时间分上午上学和下午两个放学时段。每天安排四个家长义工值日，家长义工统一着装，手执交通指挥旗帜站岗。

　　5、学校做好“护学岗”的宣传工作，向学生以及学生家长进行充分的宣传教育。

　　6、严格检查督导。学校领导要加强“护学岗”工作情况的检查督促，及时发现和解决工作中存在的问题，确保“护学岗”管理力量到岗管事，确保“护学岗”取得实效，真正让学生满意、家长放心。

　　7、护学岗站岗时间安排：

　　上午上学7：30——8：20

　　下午放学14：50——15：10；放学15：50——16：10

　　8、值日班级安排

　　第7周：40班第8周：41班第9周：42班第10周：43班第11周：44班

　　第12周：45班第13周：46班第14周：47班第15周：48班第16周：49班

　　第17周：50班第18周：51班第19周：52班第20周：53班

　　9、值日地点安排：

　　一号岗位：围内变压器附近路口。二号岗位：围内面条厂附近路口。

　　10、值日内容：

　　禁止车辆和摩托进入学校路段，确保学生安全。

中心小学开学工作方案范文

　　根据科教局20xx年上半年督导评估工作安排，决定对泰州市徐鲍中心小学进行综合督导评估。为使督导评估工作顺利有序进行，特制定本实施方案：

　　一、督导评估时间：20xx年4月18日─4月19日，共两天。

　　二、督导评估组组成人员：

　　组长：何杰

　　成员：陈锦荣高文立孙继军吴洪杰陈龙林陈慧

　　李华乔磊程群娣王小丽沈荣生

　　材料汇总：张华联络员：戴益兵

　　三、督导评估分工：

　　㈠指标分工：

　　第一指标组：

　　督导评估内容：A1办学方向

　　第二指标组：

　　督导评估内容：A2办学条件

　　第三指标组：

　　督导评估内容：A3行政管理

　　第四指标组：x

　　督导评估内容：A4队伍建设

　　第五指标组：

　　督导评估内容：A5教育教学

　　㈡学科听课分工：

　　1.语文：x

　　2.数学：x

　　3.英语：x

　　4.思品：x

　　5.体育：x

　　6.信息技术：x

　　7.音美：x

　　8.科学（自然）：x

　　每组第一人负责整理听课及本学科作业、教师听课情况。

　　四、督导评估工作日程安排

　　第一天（4月18日）

　　上午：7：30 检查组成员到达徐鲍中心小学，各学科听课组按学校总课表随机确定听课班级，做好听课准备。不听课的同志进行相关资料的查阅，课间观看学生做操及其他活动。

　　下午：继续听课、各指标小组按评估细则要求开展工作，有关同志同时进行下列活动：

　　（1）召开学生座谈会，进行问卷调查并汇总（x）。

　　（2）组织家长问卷调查并汇总。（x）

　　（3）检查电教设施、专用教室管理及使用情况（x）。

　　（4）召开教工座谈会或组织问卷调查，与中层以上干部个别交谈，听取他们对学校工作的反映（）。

　　（5）随机确定班级，组织学生进行体质健康标准达标抽测并汇总（x）。

　　（6）班务工作检查与汇总（x）。

　　（7）集体备课情况检查与汇总（x）。

　　（8）作业情况汇总：x；听课情况汇总：x。

　　第二天（4月19日）

　　上午各指标组继续开展工作。

　　上午第三节，每组第一人为指标组组长，拟写好C级指标的检查情况，重点记录扣分原因和取得的显著成绩，并从取得的成绩和存在的问题两个方面以条目式写出评价意见，其他同志将各项检查资料交x汇总。

　　下午2：30－3：20，召开督导评估组全体成员会议，检查组成员讨论反馈报告。

　　下午3：30，向被督导学校教研组长以上干部反馈意见。

　　五、其他有关要求：

　　1、督导评估组每人听课3－4节，查阅本学科教师本学期的备课笔记、听课笔记、抽阅任教班级学生作业、集体备课等资料，各学科组第一位同志整理后交专人统一汇总。

　　2、检查中，如发现被督查学校弄虚作假，要及时将问题、证据提供给督查组组长核查。

　　3、督导评估结束后，报告督学2周内完成书面督导评估报告，交局领导审定。

　　4、被督导学校要将督导评估组提出的问题，在2周内向科教局书面报告整改方案。

　　5、督导评估组成员应遵守《督导行为准则》，严格按照《评估方案》和《评估方法》开展督导评估工作，坚持原则，实事求是，注意保密，自觉树立和维护教育督导的良好形象。

中心小学开学工作方案范文

　　为严格落实疫情期间师生出入校管理，进一步加强校园管控，保障师生生命健康安全，维护校园教育教学秩序，特制订本实施方案。

　　一、高度重视，成立专项工作小组。

　　学校高度重视此项工作，成立了以校长为组长的专项工作领导小组，具体工作由教科室、政教处负责，学校大门口秩序由带班领导协调，每天由1名带班领导，2名值班教师、1名学校保安负责秩序维持和体温监测。

　　二、学校门口每日体温监测和疏导管理人员要求：

　　1、早上6：40和中午1：20前，每天校门口值班人员和班主任必须按时到岗，佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。

　　2、体温筛查人员要态度严谨、动作规范、迅速，发现体温异常师生立即上报带班领导，进行登记其相关情况，通知家长领学生回隔离观察、治疗，决不允许一名体温异常学生进入校门。

　　3、学校保安负责维持学生秩序，教育学生按秩序排队，不拥挤，不打闹，按照学校画定的标志线站立，每人之同相隔1米，保证学生快速有序进入学校。

　　三、师生入校要求

　　1、教师和学生上下学一律走校门口消毒区域，上学时测量体温入校。教师在校门口右侧一路纵队依次入校，学生在校门口左侧一路纵队依次入校。

　　2、五个年级具体错峰出入学校时间如下：

　　年级 班级 责任人 上午入校 上午出校 下午入校 下午出校

　　五年级

　　6：50—7：00，11：45—11：50，13：25—13：30，16：45—16：50

　　四年级

　　7：05—7：15，11：40—11：45，13：35—13：40，16：40—16：45

　　三年级

　　7：20—7：30，11：35—11：40，13：45—13：50，16：35—16：40

　　二年级

　　7：35—7：45，11：30—11：35，13：55—14：00，16：30—16：35

　　一年级

　　7：50—8：00，11：25-11：30，14：05—14：10，16：25—16：30

　　3、乘坐校车学生入校时间：

　　(1)早入校6：40--6：45上午出校：11：25--11：30

　　(2)下午入校：13：20--13：25下午出校16：25--16：30

　　4、家长不能进入学校，学校门前设隔离线，且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻，如不听劝阻，实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为报警处理。

　　本办法自开学之日起开始试行，如有不完善的地方，逐步实施修改。